Успешность работы педагога
Успешность работы педагога
Успешность работы педагога дошкольного образовательного учреждения определяется не только методической грамотностью во взаимодействии с детьми, но и умением правильно организовать сотрудничество с родителями для эффективного оказания коррекционно – педагогической и психологической поддержки в вопросах развития, обучения, воспитания, социализации, сохранения и укрепления здоровья детей, которые нуждаются в логопедической помощи.
Одним из приёмов налаживания контакта с семьями воспитанников является создание в детском саду родительского клуба «Развиваемся вместе». Организаторами клуба выступили: учитель-логопед, учитель-дефектолог и музыкальный руководитель дошкольного учреждения.
24 сентября 2024 года прошла первая встреча участников клуба, где педагоги провели мастер класс на тему «Методические пособия и игры, способствующие всестороннему развитию ребенка». Все участники получили заряд положительных эмоций, некоторые знания, которые они будут применять со своими детьми.
Ангелина Викторовна рассказала о методе «Сторителлинг», который решает многие речевые задачи, Татьяна Валерьевна предложила игры на развитие творческого потенциала, эффективной коррекции речевых и неречевых нарушений, Наталья Алексеевна рассказала о «Текстильных карандашах ТАФИ». Все предложенные методы и приемы очень заинтересовали родителей, которые с удовольствием выполняли задания педагогов.
Вся информация появится в отдельном чате «Развиваемся вместе» на образовательной платформе Сферум и ВК.
Заметку подготовили: Крысанова А.В., Толстых Н.А, Гуганова Т.В.
Успешность работы педагога дошкольного образовательного учреждения определяется не только методической грамотностью во взаимодействии с детьми, но и умением правильно организовать сотрудничество с родителями для эффективного оказания коррекционно – педагогической и психологической поддержки в вопросах развития, обучения, воспитания, социализации, сохранения и укрепления здоровья детей, которые нуждаются в логопедической помощи.
Одним из приёмов налаживания контакта с семьями воспитанников является создание в детском саду родительского клуба «Развиваемся вместе». Организаторами клуба выступили: учитель-логопед, учитель-дефектолог и музыкальный руководитель дошкольного учреждения.

Ангелина Викторовна рассказала о методе «Сторителлинг», который решает многие речевые задачи, Татьяна Валерьевна предложила игры на развитие творческого потенциала, эффективной коррекции речевых и неречевых нарушений, Наталья Алексеевна рассказала о «Текстильных карандашах ТАФИ». Все предложенные методы и приемы очень заинтересовали родителей, которые с удовольствием выполняли задания педагогов.
Вся информация появится в отдельном чате «Развиваемся вместе» на образовательной платформе Сферум и ВК.
Заметку подготовили: Крысанова А.В., Толстых Н.А, Гуганова Т.В.