Проект нравственно-патриотического направления «Мы – вместе»
Педагогический проект нравственно-патриотического направления «Мы – вместе» стартовал на новом витке развития!
Неожиданный сюрприз ждал детей подготовительной и старшей групп - праздник «1 сентября в школе», где их встретили учителя – воспитатели Машкина Е. В, Габидуллина Г.Н, Дугина О.Н и учитель музыки Трохова В.М. И все было почти что по-настоящему: первый звонок; первые уроки чтения, письма, математики; первые веселые перемены с играми, песенными и танцевальными баттлами. А после уроков появился очаровательный Дракоша с мечтой учиться в школе, вкусным угощением и вернул детей в настоящее время, в любимый детский сад, так как в школе им учиться рановато, хотя очень хочется, ведь учиться интересно, в чем убедились сами!
Педагогический проект нравственно-патриотического направления «Мы – вместе» стартовал на новом витке развития!
Неожиданный сюрприз ждал детей подготовительной и старшей групп - праздник «1 сентября в школе», где их встретили учителя – воспитатели Машкина Е. В, Габидуллина Г.Н, Дугина О.Н и учитель музыки Трохова В.М. И все было почти что по-настоящему: первый звонок; первые уроки чтения, письма, математики; первые веселые перемены с играми, песенными и танцевальными баттлами. А после уроков появился очаровательный Дракоша с мечтой учиться в школе, вкусным угощением и вернул детей в настоящее время, в любимый детский сад, так как в школе им учиться рановато, хотя очень хочется, ведь учиться интересно, в чем убедились сами!Таким образом, педагоги решают воспитательные и образовательные задачи. Играя, доносят информацию, что день знаний –1 сентября, начало учебного года, что это не только праздник, создающий радостное настроение, а начало большого интересного пути к новым знаниям, впечатлениям, встречам с новыми друзьями. Особое внимание уделяем решению важной задачи – развивать интерес к общегосударственным праздникам и традициям страны, края, города, учреждения, побуждая к активному участию в мероприятии и в жизни. Развитие коммуникативного поведения, способности взаимопонимания между детьми, формирование учебных навыков – серьезнейшие задачи, которые мы непременно решим, ведь «Мы – вместе!» и сегодня хочется сказать:
-В добрый путь, милые дети!
-Полного достижений, побед, свершений нового учебного года вам, педагоги!
-Взаимопонимания, терпения, отзывчивости, активности вам, дорогие родители!
Таким образом, педагоги решают воспитательные и образовательные задачи. Играя, доносят информацию, что день знаний –1 сентября, начало учебного года, что это не только праздник, создающий радостное настроение, а начало большого интересного пути к новым знаниям, впечатлениям, встречам с новыми друзьями. Особое внимание уделяем решению важной задачи – развивать интерес к общегосударственным праздникам и традициям страны, края, города, учреждения, побуждая к активному участию в мероприятии и в жизни. Развитие коммуникативного поведения, способности взаимопонимания между детьми, формирование учебных навыков – серьезнейшие задачи, которые мы непременно решим, ведь «Мы – вместе!» и сегодня хочется сказать: