Интерес и внимание к народному искусству
Интерес и внимание к народному искусству
Интерес и внимание к народному искусству, в том числе и музыкальному, в последнее время в нашей стране еще более возрос. Все чаще говорят о необходимости приобщения детей к истокам русской культуры. Ведь, приобщая детей к народному творчеству, мы тем самым приобщаем их к истории русского народа, к нравственным общечеловеческим ценностям, которых так не хватает в наше неспокойное время.
Ложки можно применять в самых разных видах деятельности детей: как в образовательной, так и в игровой, самостоятельной, театрализованной, прикладной и музыкальной.
Так на музыкальном занятии дети младшей группы «Морячки» познакомились с таким инструментом, как - ложки.
Ребята поиграли на ложках разными способами. Так, например: «Часики» - поднимали одну руку вверх и выполняли скользящее движение по другой ложке.
«Солнышко» - выполняли простые быстрые удары вправо, вверх, влево,вверх.
Учились точно воспроизводить ритм. Для этого детям предлагали прохлопать ритмический рисунок попевки. При этом учились согласовывать движения с движениями ребят, чтобы не опережали и не отставали. Малыши остались в восторге от игры ложками.
Интерес и внимание к народному искусству, в том числе и музыкальному, в последнее время в нашей стране еще более возрос. Все чаще говорят о необходимости приобщения детей к истокам русской культуры. Ведь, приобщая детей к народному творчеству, мы тем самым приобщаем их к истории русского народа, к нравственным общечеловеческим ценностям, которых так не хватает в наше неспокойное время.
Ложки можно применять в самых разных видах деятельности детей: как в образовательной, так и в игровой, самостоятельной, театрализованной, прикладной и музыкальной.
Ребята поиграли на ложках разными способами. Так, например: «Часики» - поднимали одну руку вверх и выполняли скользящее движение по другой ложке.
Учились точно воспроизводить ритм. Для этого детям предлагали прохлопать ритмический рисунок попевки. При этом учились согласовывать движения с движениями ребят, чтобы не опережали и не отставали. Малыши остались в восторге от игры ложками.