#Cидимдома.
#Cидимдома.
Сложившаяся ситуация с коронавирусом явилась нежданно-негаданно и стала для всех настоящим испытанием, проверкой на прочность, состоятельность к действиям в непривычных условиях «самоизоляции». Кто - то оказался в растерянности, кто - то мобилизовался и быстро организовал себя и начал оперативную работу.
Наш коллектив детского сада №2 сразу включился в деятельность по разным направлениям:
Самообразование. Каждый педагог подкорректировал планы по теме самообразования в межаттестационный период. Так появились новые педагогические проекты, программы дополнительного образования, разрабатываются рабочие программы на новый учебный год. Активно принимают участие педагоги в вебинарах по разным направлениям работы с дошкольниками: Организация деятельности с детьми, имеющие ограниченные возможности здоровья, реализация программы по Мобильному электронному образованию дошкольников, по развитию познавательной активности и многие другие. Появилась возможность поделиться опытом и опубликовать методические разработки в издательствах, поучаствовать в дистанционных конкурсах. Наш детский сад является экспериментальной площадкой Уральского государственного педагогического университета по инновационной деятельности интеллектуального развития детей дошкольного возраста, нам необходимо для предметной оценки уровня компетенции представить опыт в форме открытых занятий. Каждый педагог уже знает, что будет представлять в русле современных тенденций, что интересно субъектам образовательного процесса и перспективно. Размышляя по этому поводу педагоги со старшим воспитателем Н.Д.Обоскаловой обозначили темы, формы и методы этих предстоящих мероприятий совместно с УрГПУ и занимаются разработкой конструктов занятий по интеллектуальному развитию детей с фрагментами реализации алгоритмов.
Работа с детьми – главная забота в данный период и мы перешли на дистанционную форму реализации рабочих программ. Продолжается реализация программы по Мобильному электронному образованию детей дошкольного возраста. Важно подключить всех, увлечь, проконсультировать родителей, как действовать, наладить обратную связь. Хочется отметить, что наши родители прониклись важностью непрерывного образования своих детей и используют детство – самый важный синситивный период для
развития и откликнулись на все предложенные рекомендации по всем образовательным областям и выполняют задания систематически. Оперативность владения информационно-коммуникационными технологиями на данном этапе – основа успешности. И в данной части прошли проверку на состоятельность все участники образовательных отношений. Подтянулись отстающие, все научились учиться таким образом. Родители делятся достижениями детей и присылают фото и видеоотчеты. Как они нас радуют! Приятно читать отзывы, впечатления о дистанционном образовании детей в личных сообщениях и на сайте детского сада. Например: «Очень понравились Вами предложенные интерактивные музыкальные игры» или «Мы узнаем и называем все музыкальные инструменты оркестра», «Сочиняем песенки», «Любит создавать игровые образы» и т.д . Рассказывают родители и о проблемах, трудностях связи, мотивировании ребенка к занятию, высказывают и предложения. Мы стремимся обеспечить содержание образования детей и всячески способствуем вовлечение каждого ребенка и родителя в процесс.
Координируют всю эту работу заведующий детского сада Шевелева О.В. и старший воспитатель Обоскалова Н.Д. Размещение на сайте детского сада и в блогах занимается воспитатель Горбунова К.В. Мы очень ей благодарны за оперативность и точность указаний по вопросам размещения материала на сайте.
Не остаются сотрудники в стороне от социально - значимых мероприятий: пропагандируют здоровый образ жизни и всячески поддерживают режим «самоизоляции»; готовятся к акции «Победе - безопасная дорога», изготавливая буклеты и наметив ряд мероприятий на период с 5 по 9 мая, участия отряда ЮИД в акции «Бессмертный полк» .
Все ждут скорой встречи с любимыми детьми, друзьями, коллегами под сводами нашего замечательного «Теремка» и выращивают цветы. И пусть наш сад, как и весь наш город расцветет краше прежнего и заживет обычной жизнью.
Валентина Трохова, педагог детского сада №2